広田照幸・伊藤茂樹『教育問題はなぜまちがって語られるのか?―わかったつもり」からの脱却』

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 この「わかったつもり」というのが、怖い。どうしても単純な理解に飛びついてしまいがちではあるのだが、何が背景にあるのかをきっちりと考える必要がある。