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まあ、そうなんだよな。「教育改革」と称して弄り回すほどの欠点があるのかと言えば、疑問。平等性は大事だと思う。
エリートが欲しかったら、欲しい人間が身銭を切って育てればいいと思う。
英米あたりの「制度」は論外として、ドイツのも過酷だよなあ。小学校中高学年の成績が一生を決めてしまう。その後、伸びる子供もいるだろうに。さらに、親などの外的要因が強い。「階級社会」を再生産するシステムなんだな。
逆に、日本は職業教育の弱さというか、普通科の受験特化という欠点があるわけだが。
まあ、日本に関しては、平等に金をかけていないとは言えるか…